Convalidación de estudios realizados en el extranjero

9 02 2011

Hace más de un mes escribí al MINEDUC consultando por la posibilidad de convalidar estudios realizados en el extranjero. Ya había revisado un montón de material sin éxito, me habían dateado de “las apostillas de la haya” (Chile no lo ha firmado) y del Convenio Andrés Bello. Mi pregunta, por el tema de Clonlara, es si era posible convalidar estudios en Estados Unidos, la hice para tener una respuesta oficial sin mayor esperanzas de alguna novedad.

Ayer me llegó la respuesta. Supongo que la negativa se debe a que la calidad de la educación acá es muy superior y no puede compararse con lo que hay en otras latitudes, jajaja.

Cabe señalar que, no existe convenio con EEUU. Por tanto, en el marco del Decreto N°2272/2007(Ed.), no puede convalidar. En el Convenio Andrés Bello están la mayoría de los países americanos, pero no el que Ud. menciona.

En consecuencia, el camino es la validación, esto es, aprobar exámenes (a través del Departamento Provincial o que la inscriba el mismo colegio).  Adjunto link con direcciones:http://600.mineduc.cl/informacion/info_dire/index.php .

El siguiente paso es averiguar que requieren las universidades chilena para el ingreso de estudiantes chilenos cuyos estudios se han realizado en el Estados Unidos.

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¿Cómo haría yo el proceso de validación?

18 12 2010

Con toda honestidad, tras un año de educar de modo casero, mi principal preocupación es la certificación de los estudios. No le temía a que los niños no aprendieran o que no hicieran amigos, pues sé que ello no es un riesgo real.

Sin embargo, en este contexto de educación casera, la preocupación por la certificación de estudios adquirió para nosotras especial relevancia. Es un trámite, pero un trámite importante.

Ante un escenario en que se deben certificar los estudios (Ojo, que no se certifica el aprendizaje, jajaja) yo haría lo siguiente:

  1. Levantaría una rúbrica (Matriz de valoración) que indiqué claramente aquello que se desea evaluar. Esa información la entregaría a principios de año a los interesados.
  2. Pediría a los interesados que presenten un portafolio que muestre su trabajo.
  3. Este portafolio podría “convalidar” uno o más años de trabajo.
Pongamos un ejemplo:
Mis niños fueron al conservatorio de música todo el año. Aprendieron teoría músical, contrabajo una, flauta el otro. El examen de validación del ministerio de educación incluyó preguntas tales como: ¿Cual de estos sonidos son agradables y cuales molestos? . (¿Han visto tontera igual?)
De ser evaluados a través de un portafolio ellos podrían mostrar evidencias de su trabajo en el conservatorio y “convalidar” su trabajo, en vez de este circo en que se les califica por contestar preguntas sosas.
El problema es que ello implicaría concentrarse en los aprendizajes de los niños y no en calificar “contenidos” acomodados en la cabeza de un “continente”.





Adivinen quien reclamó y le contestaron

3 09 2010

Escribí una carta exponiendo mi situación de caos administrativo por el tema de los exámenes libres de los niños. La envié con copia a todos los cargos importantes del MINEDUC en la región. A última hora se me ocurrió incorporar a la directora de la unidad jurídica del ministerio en Santiago, no tenía su email pero lo saqué por lógica.

¡Cuál no sería mi sorpresa cuando en menos de cinco minutos recibo un llamado de ella a mi oficina!

Super amable.

Aproveché de decirle que las familias que educamos en la casa nos vemos enfrentados a diversos niveles de hostigamiento, resistencias pasivas y violaciones de nuestros derechos ciudadanos. Qué por favor envíe un instructivo a las provinciales. No sé si me pesque pero pasé el aviso jijijiji

En concreto quedó de solucionar mi problema y ver si la resolución  fue o no enviada a la escuela.

No me la creo.

Les dejo la carta por si les sirve para algo, en el asunto le puse “Solicita defensa de derechos ciudadanos por procedimiento administrativo irregular en proceso de validación de exámenes”:

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Y ahora ¿Quién podrá defenderme?

3 09 2010

Comisión Defensora  Ciudadana

Comisión Defensora Ciudadana

A fines de Junio recibí los resoluciones exentos que ordena que mis hijos pueden acceder a la validación de exámenes. Estás venían con copia a la escuela. Es decir, la Provincial enviaría una copia del documento al establecimiento.

Mientras tanto, me dirigí a la escuela para pedir la lista de contenidos.

Me informaron que no me la podían dar pues el decreto no ha llegado.

He ido dos veces más y nada.

He enviado mails a la encargada de la escuela y no me responden.

Ya han pasado dos meses.

No sé si el problema está en la provincial o en la escuela.

Estoy pensando seriamente en acudir a la Comisión Defensora Ciudadana ha plantear mi caso, pero no quiero que luego la escuela se desquite con los exámenes de los niños.

Hoy fui nuevamente y la encargada no estaba. Le he dejado una nota en un tono requete contra amable -casi excesivamente dulzón – y le escribiré un mail en que diga lo mismo (para respaldo). Si de aquí al lunes no recibo respuesta me voy a la comisión y que quede la embarrada no más (Pido cambio de establecimiento)








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